Une enquête académique en Argentine révèle que 92 % des étudiants utilisent ChatGPT pour leurs études. Les enseignants s'inquiètent de la dépendance à ChatGPT, de la perte d'habitudes d'apprentissage et des risques de plagiat. Les experts appellent à améliorer les pratiques pédagogiques à l'aide de l'IA dans un contexte d'incertitude et à cultiver la créativité des étudiants. Cette enquête suscite une réflexion approfondie sur l'utilisation de l'intelligence artificielle dans le milieu universitaire.